Sant Jordi. Dissabte amb sol i bon temps!!!

Grafic-Eduard-Forroll_1564053784_28603914_1500x1089

Fa tres dies han tancat les últimes botigues de discs a Barcelona.

Potser encara falten 10 o 20 anys, potser 40, però de ben segur que el llibre en paper seguirà les passes del disc de vinil i el CD.

És molt trist que no ho veiem, que cap dels responsables del món editorial ho reconegui.

Heu mirat al metro? Quants llegeixen llibres en paper? O Quants ho fan al telèfon o a la tauleta?

Els números canten per si sols, baixades constants de la facturació any rere any, una nova generació, encara jove, que no reconeix l’olor del llibre però que estima el tacte suau de la tauleta o del telèfon mòbil. Una generació que no té espai a la bossa per un llibre en paper, ja hi porta un carregador i una bateria de recanvi… Tampoc té espai a casa per guardar uns artefactes d’un sol us que ja ni les biblioteques volen. (Heu provat de fer una donació de llibres a la biblioteca del barri?)

Un món on la feina de recomanació no la fa el llibreter, sinó el amics desconeguts de facebook, whatsapp o twitter, o els algoritmes d’Amazon o Google.

Un món on no cal agenollar-se davant d’un editor i signar, potser, un contracte on l’autor només s’emportarà el 10% del preu del llibre.

Un món on el llibre que vols el tens en segons i per una fracció del preu del llibre de paper.

Un món on no cal descatalogar llibres.

Un món on les últimes novetats són accessibles des de qualsevol punt del planeta al mateix temps.

Un món on puc portar sempre a sobre molts més llibres dels que seré capaç de llegir en tres vides.

Aquest, o un de semblant, és el món que ve.

I el llibre en paper seguirà el mateix camí del CD.

Potser encara falten 10, 20 o 40 anys.

Mentrestant gaudim de la meravellosa festa de Sant Jordi.

Si en vols saber més:

http://www.actualidadeditorial.com/desdramatizando-el-ebook/

http://www.lecturalab.org/story/_6136

I si vols llibres:

Captura de 2016-04-23 10-21-18

 

Jo els demano als meus alumnes que copiïn

les_menines2
Fa un parell de dies que l’Ara parla del plagi, de la còpia, del copiar i enganxar, com d’un dels grans mals de l’educació actual, i cada cop que ho llegeixo se’m regiren les tripes.
Jo els dic als meus alumnes que han de copiar, que copiïn, que la còpia és la base del progrés, de l’aprenentatge, de l’art i que és la base de la ciència. La còpia evita que ens passem la vida reinventant la roda.
Què són les meninas de Picasso? Una còpia. Gounot també va copiar un preludi de Bach per el seu Ave Maria, i Jacques Loussier va copiar Bach per fer els seus discs de jazz Play Bach.
La còpia, la creació feta aprofitant les obres d’altres autors per a fer alguna cosa millor del què hi havia abans és absolutament necessària.
La facilitat per a portar a terme aquest procés de creació a partir de les obres d’altri és probablement la millor aportació de Internet.
El moviment del software lliure és un exemple del que es pot aconseguir a partir de la llibertat de còpia, les llicències del software lliure permeten que copiïs el codi que ha fet un altre programador i el modifiquis i el milloris, i et demanen que el resultat de la teva feina sigui també accessible a la comunitat.
Si per aprovar una assignatura n’hi ha prou copiant un treball existent a la xarxa, això vol dir que el professor no és capaç de proposar un repte nou a l’alumne que signifiqui un pas endavant respecte del que ja està fet. Probablement, s’ha limitat a demanar als alumnes d’aquell curs el mateix que va demanar als alumnes del curs passat, i l’altre i l’altre. Probablement no hauria d’estar fent de professor.
Per democratitzar el progrés, cal desterrar tots aquells mecanismes que impedeixen la còpia.
Sóc de la opinió que les patents són un dels factors que limiten el desenvolupament. És el mecanisme que utilitzen les grans corporacions multinacionals per evitar que altres idees de negoci, altres productes, els puguin fer ombra. Avui les patents impedeixen que les medicines arribin al tercer món, i les empreses petroleres inverteixen en investigació en energies alternatives per poder tenir ells les patents i limitar-ne el desenvolupament. Sense parlar de les empreses que pretenen patentar el genoma humà o que tenen patentades llavors transgèniques.
Aquí teniu enllaços a alguns dels articles publicats aquests dies a l’Ara.
http://www.ara.cat/premium/ciberplagi-problema-simptoma_0_1321667849.html
http://www.ara.cat/societat/ciberplagi-secundaria-Errors-docents-indueixen_0_1322867755.html
http://www.ara.cat/tema_del_dia/Ofensiva-contra-estudiants-que-copien_0_1321667873.html
http://www.ara.cat/media/Ofensiva-contra-ciberplagi-universitat-portada_0_1321068212.html
http://www.ara.cat/societat/generacio-copia-enganxa-plaga-sesten_0_1322267793.html
http://participacio.ara.cat/preguntes/opinio_87.html

Islandia recurre a la ‘inteligencia colectiva’ para redactar su nueva constitución

Las nuevas tecnologías permiten que todos participemos en la construcción de nuestra sociedad. Podemos escoger entre el modelo islandés o el modelo del parlamento controlado por lobbies y grupos de presión.
acceder al artículo completo

La Gestión del Conocimiento. Una herramienta para la productividad.

La Gestión del Conocimiento es una disciplina orientada a mejorar la efectividad de las empresas y la calidad de sus productos. Actualmente, el conocimiento es a la vez materia prima y producto resultante del trabajo de la mayoría de empleados. Entonces, parece obvia la necesidad de mejorar la productividad de los llamados “trabajadores del conocimiento” de la misma manera que en su día mejoramos la productividad de las líneas de montaje.

La Gestión del Conocimiento no es tanto una disciplina relacionada con la tecnología sino mas bien con los procesos de aprendizaje.

¿Cómo podemos introducir una gestión eficaz del conocimiento en nuestras empresas? ¿Qué funciona y qué no funciona?¿Qué es, en definitiva, la Gestión del Conocimiento?
accede al artículo completo

Gestió del Coneixement a l’Enginyeria

El Col·legi Oficial d’Enginyers Industrials de Catalunya, amb la col·laboració de FeedBackGround i Delclòs Consultors, i el suport del CIDEM, ha portat a terme un projecte d’aplicació de la Guia de la Gestió del Coneixement del CIDEM a les particularitats de les enginyeries.
Tant FeedBackGround com Delclòs consultors són empreses de serveis molt properes a les necessitats i casuístiques del col·lectiu de les enginyeries; la primera en l’entorn dels processos i llur gestió del coneixement, i la segona especialitzada en la gestió de projectes i del coneixement en enginyeries i oficines tècniques.
Després dels treballs fets part en conjunt i part de manera individualitzada, a continuació s’exposen alguns dels principals aprenentatges realitzats.

pots llegir l’article complet aquí